Sprachenlernen
Kommunikatives Sprachenlernen.
Wie lernt man eine Fremdsprache?
Sprachenkönnen ist instinktiv. Ein Baby lernt eine Sprache um zu überleben. Ohne Sprache kann es nicht kommunizieren, dass er Hunger oder Durst hat. Zusätzlich hat ein Kind die Möglichkeit sich in die Sprache zu vertiefen und dadurch lernt ein Kind langsam Sätze von zwei bis drei Wörtern zu bilden. Grammatik lernt es nebenbei.
Sprache ist Mittel zur Kommunikation. Eine Person lernt eine Fremdsprache, damit sie mit anderen Leuten in einem anderen Land sprechen kann. Beherrschung der Grammatik ist dabei nur wichtig als Mittel zur erfolgreichen Kommunikation. Der Lernende interessiert sich weniger für die Form der Sprache, z.B. der grammatikalische Unterschied zwischen "Ich warte schon seit einer Stunde" und "Ich habe eine Stunde gewartet". Viel wichtiger ist die Bedeutung.
Was sind die Ideale Bedingungen Für Sprachenlernen?
Im Unterricht kann man nur versuchen die Bedingungen zu simulieren, die man als Baby hat. Das heisst, dass man braucht regelmäßigen Kontakt mit der Fremdsprache. Wenig und oft ist immer besser als sporadisches Lernen. Dazu braucht man gewisse Voraussetzungen um eine kommuniktave Lernatmosphäre zu kreieren:
Die Bedingungen sind:
* Der Wille zu kommunizieren
* Ein Grund zur Kommunikation
* Fokus auf Sprachinhalt und nicht die Form
* Verwendung authentischer Sprache
* Der Lehrer hat eine moderierende Funktion
Man kommuniziert um Information auszutauschen, aber man muss auch kommunizieren wollen. Wichtig ist es, dass die Aufgaben im Unterricht diesen Willen zu kommunizieren erfördert. Wenn man sein Haus in einer Fremdsprache beschreiben soll, ist dieser ein Grund zur Kommunikation. Wenn man nach dem Weg fragt, macht dieses nicht um Frage mit "Wo ist..." zu üben, sondern man möchte Information bekommen. Wenn man ein Ticket am Bahnhof kaufen möchte, ist der Lehrer auch nicht dabei. Das heißt, dass der Lehrer eine moderierende Rolle spielen soll, damit die Sprachverwendung authentisch bleibt.
Grammatikalische Korrektheit ist eigentlich eine Frage der Übung. Durch kommunikatives Lernen kann man viel mehr erreichen als nur stures Grammatik- und Vokabelnpauken. Und es macht viel mehr Spaß!
Aktualisiert (Dienstag, den 12. April 2011 um 16:34 Uhr)